虽然和大家相处的时间要差一年，但是刚刚分班结束，班里同学也不太熟悉，只有之前高一是一个班的同学还能叫得上名字，所以融入其中不算困难。

胡星是班里第一个把所有同学名字都记下来的人，还准备了礼物，很快和同学打成一片。

上英语课的时候，胡星想起来曾经和奶牛猫一起上学的场景，那时的班级里只有不到十个同学，大家按照种族分班，是个比较特殊的学校。

现在的学校也很好，只是需要藏好自己的身份。

她想起劝学的老板，慢慢有些感动。

就这么风平浪静地过了一个月，第一次月考来袭。

老板加了胡星的家长群，听到老师的通知后，有点紧张，这种紧张程度和公司年终审计不一样，他坐在办公室，望着胡星学校所在的地方远眺。

这些天他有时也会接胡星上下学，对自家猫的求学态度很清楚，连在车上都会背书，虽然常常背到一半就开始晕，然后慢慢躺倒。

他对接下来的考试不免有些担心，要是考得不符合猫的预期，那岂不是要留下阴影。

最近心理书籍看得有点多，老板想的事情也开始杂起来。

国庆节假期前，老板在餐桌前宣布，由胡星挑选地点，他们可以出去游玩，放松心情。

胡星经过一个晚上的思考郑重地说：“我同桌给我推荐了一家还不错的补课班，我想去哪儿听几节课。”

老板沉默，应试教育实在可怕。

最终的结果还是顺应了胡星的要求，老板亲自接送她去那家机构，然后在楼下的咖啡厅办公。

他总在看完一页文档后，抬头看向对面的二楼，尽管看不到胡星，只能看到补课班的招牌。

三个小时后，胡星和一位男同学结伴下楼，老板在看到胡星的第一眼就想去接她的，然而当他看到猫身边的人类，他就停下了。

那本书上说，当孩子在社交时，家长最好不要插手，培养孩子的社交能力是成长的重要环节。

当时他看到

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